目標管理_25年中級經(jīng)濟師人力資源知識點搶學
任何的收獲不是巧合，而是每天的努力與堅持的結(jié)果。2025年中級經(jīng)濟師考試是我國中級職稱考試之一，雖然考試都是選擇題，但是難度是有的，對于首次參加考試的同學們來說，提前學習基礎(chǔ)知識點是很有必要的，下面依據(jù)24年的考點為同學們總結(jié)了2024年中級經(jīng)濟師人力資源的預習知識點（25年考綱發(fā)布后根據(jù)變化調(diào)整），建議同學們收藏并跟學。
【內(nèi)容導航】
【內(nèi)容導航】
第一章 組織激勵
【知識點】
目標管理
(一)基本核心和目標設定的過程
1.基本核心
強調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標。
2.目標設定的過程
①自上而下：將組織的目標層層具體化、明確化，分解為各個相應層次的目標。
②自下而上：低層次單位的管理者和員工可以參與自己目標的設置。
③通過員工目標的完成，部門的目標也得以實現(xiàn)，從而實現(xiàn)整個組織的目標。
(二)目標管理的要素【必會】
①目標具體化：要求明確、具體地描述預期的結(jié)果。
②參與決策：涉及目標的所有群體共同制定目標，并共同規(guī)定如何衡量目標的實現(xiàn)程度。
③限期完成：目標完成的時間期限和每一階段的完成時限。
④績效反饋：關(guān)于實現(xiàn)程度或接近目標程度的反饋，使員工能及時地了解工作的進展，掌握工作的進度，從而及時地進行自我監(jiān)督和行為矯正。
【例】自己為通過人力考試制定具體計劃，考試前完成課程學習。
(三)效果評價
目標管理實施的效果有時候并不符合管理者的期望。許多問題往往不在于目標管理本身，而在于其他因素。
本文中級經(jīng)濟師考試知識點內(nèi)容由東奧教務團隊整理
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