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直接人工效率差異是什么？

老師，為什么80％的學習曲線比90％的學習曲線更為不利？從學習曲線中受益更多不是有利嗎？

學習曲線分析成功的預算流程的特征 2019-04-07 16:10:59

問題來源：

Coe公司是一家半定制摩托車生產商。公司用500勞動小時為一個重要客戶產生一個新的摩托車原型?？蛻粼僮芳佑嗁徣v摩托車，在接下來的六個月生產。Coe估計，這些額外的摩托車的制造過程符合一個90%的學習曲線。雖然生產經理意識到學習曲線的預測，在編制預算時他決定忽略學習曲線，以防止勞動時間超過預算，從而提供緩沖。
問題：
1、利用累計平均時間的學習曲線，估算在生產前四個單位產品時所需工時。寫下計算過程。
2、假設可實現(xiàn)90%的學習曲線。如果直接勞動成本是每小時25美元，計算Coe再生產三個單位產品所節(jié)約的成本。寫下計算過程。
3、 a.預算松弛的定義.
b.找出并解釋兩個預算松弛對預算流程的負面影響。
4、 a.假設Coe實際使用1,740勞動小時，生產總計44,805美元成本的四個單位產品。如果公司在創(chuàng)建預算時忽視了學習曲線，對于四個單位產品的產生，計算Coe的
(1)直接人工工資率（價格）差異
(2)直接人工效率差異
b.建立預算的時候，如果考慮到學習曲線，上述兩個差異將有什么不同？寫下計算過程。
5、假定存在不利的價格差異和有利的效率差異。找出并討論一個可以解釋這兩個差異的原因。
6、如果制造過程符合80%的學習曲線，解釋對直接人工效率差異產生的影響。
7、找出并解釋一個學習曲線分析的局限。